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- 2022-09-21【教师发展中心】【部处长面对面】图书馆学术资源与空间资源使用及信息服务的介绍
- 2022-09-20【教师发展中心】【精工研习营第29期】合作学习与课程设计创新专题研修班
- 2022-09-15【教师发展中心】【83期鸿鹄学堂】对新教师职业生涯的几点思考
- 2022-09-15【教师发展中心】关于开展华体会hth·(体育)(中国)官方网站-华体会体育hth首页 “鸿鹄学堂”新教师成长训练营（第8...
- 2022-09-14【教师发展中心】【部处长面对面】“书院制”育人及学育导师工作职责解读专题
- 2022-09-13【教师发展中心】【精工研习营第28期】“有效教学之旅”专题研修班
- 2022-09-08【教师发展中心】【求是讲坛第170期】高校教师情绪调试赋能与学生心理问题识别应对专题培...
- 2022-09-08【国家安全与发展论坛】2022年第3期：“双碳”目标引领下中国航空业绿色发展
- 2022-09-07【教师发展中心】【部处长面对面】政策解读系列交流活动
- 2022-09-06数学与统计学院新入职教师学术论坛
- 2022-09-06【教师发展中心】【强身润心】装点美丽、提升精神——妆发管理为你保驾护航
- 2022-09-01【教师发展中心】关于开展新入校教职工2022年岗前培训工作的通知
- 2022-08-31【教师发展中心】2022年教师发展中心9月培训安排
- 2022-08-31【教师发展中心】【求是讲坛第169期·教学】开展混合式教学和在线教学的一些关键点
- 2022-08-31【教师发展中心】【求是讲坛第168期·教学】知识图谱系列分享（一...