“中小学机器人普及教育活动指导大纲”结题验收论证会在北理工举行

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3月28日下午,由中国科协青少年科技中心发布提出、华体会hth·(体育)(中国)官方网站-华体会体育hth首页机电学院罗庆生教授领衔承接研发的《中小学机器人普及教育活动指导大纲》结题验收论证会在华体会hth·(体育)(中国)官方网站-华体会体育hth首页中关村校区举行。项目发布和承接单位及项目组专家代表,来自科技教育社团、地方科协和中小学校及社会教育机构的专家二十余人参加会议。结题验收论证会由中国青少年科技教育工作者协会副理事长兼秘书长林利琴和专家组组长、华体会hth·(体育)(中国)官方网站-华体会体育hth首页原党委书记焦文俊教授主持。

项目组组长罗庆生教授汇报了《中小学机器人普及教育活动指导大纲》(以下简称《指导大纲》)项目研制过程和基本情况。

与会专家对《指导大纲》内容进行研讨,并就如何在中小学科技教育实践中落实提出了建议。中国高等教育学会副会长、教育部高等教育司原司长张大良表示,《指导大纲》理念先进、架构严谨、方法科学、内容丰富、措施有力、成果显著,具有引领性和示范性,对指导我国中小学校机器人普及教育深入发展具有重要的价值和意义。中国关工委副主任、教育部关工委主任、教育部原副部长李卫红表示,《指导大纲》是中国科协和项目组做好科学教育加法的具体体现,罗庆生教授作为“五老”的典型代表,充分彰显了“五老”对青少年开展科技创新教育的重要作用。

与会专家一致认为,项目组为我国中小学校各个年级编制的机器人教育课程教学大纲和活动指导大纲开拓性强、引领性好、规范性优、实施性佳,希望项目组进一步完善大纲内容和配套措施,为我国中小学校机器人普及教育活动科学化、规范化、系统化、递进化发展做出积极贡献。

林利琴对项目组按时高质完成《指导大纲》的起草任务以及与会专家提出的意见建议表示感谢,相信《指导大纲》一定能够为中小学校开展高质量课后科技教育实践活动发挥积极的促进作用。