在大学开设的思想政治类课程，一般来说是面向全体学生的大类基础课程，而2017年以来，在北理工管理与经济学院的教学计划中却多了一门名为《品德修养与成长》院本课程，该课在2017年上半年完成了第一阶段的授课，成为了我校正式开设的院本思想政治课。

　　“为社会各界培养富有创造力的杰出管理领导人才，孕育适合中国的管理理论与方法，推动中国管理实践和经济社会发展”，这是管理学院制定的人才培养目标，学院始终认为除了加强专业培养外，学生的思想精神塑造决定着该目标是否能够有效达成。

　　近年来，伴随着学校不断加强思想政治理论课的投入与建设，构建了有力的大学生思想政治教育主渠道。在此基础上，充分认识和重视思政课的主渠道作用，管理学院从自身人才培养目标出发，统一思想，深化人才培养改革，推动思政教育的精准化建设，经过认真研究，学院在2016年新版本科教学计划中，开设了《品德修养与成长》课程。

　　作为本科教学计划中的正式课程，自2016级本科新生开始，《品德修养与成长》课程将全面覆盖管理学院全体本科生群体，并且贯穿大学四年，该课程在第2、5、8学期开设，学分设置分别为0.15、0.15和0.2，总计0.5个必修学分，学生需要通过课堂学习，并结合实践研究等考核方式取得相应成绩获得学分，作为课程成绩计入学分绩点。

　　在课程内容设计上，以社会主义核心价值观为基础，以大学生全面发展为目标，通过理论教学与实践体验，提升大学生各项能力。为增强教学实效性，课程突出实践体验，将实地参观、志愿服务、经验交流、访谈调研等形式融入教学，充分调动了学生学习的积极性与主动性。值得一提的是，该课程的设置与学校“德育答辩”思政教育工作体系密切结合，旨在推动教学与学生工作在大学生思想教育形成合力，把“思想教育贯穿人才培养全过程”落在实处。

　　2017年，《品德修养与成长》首次开设，以基于校史的北理工精神文化作为第一阶段的主要课程内容，覆盖了管理学院2016级全体新生，同学们通过课堂学习，基本掌握了北理工创校以来的发展历程和办学成就，并深刻领悟了“延安根 军工魂”的精神文化内核，在展开大学生涯之际，为新生塑造了北理工使命与责任的精神锚点。

　　管理学院《品德修养与成长》院本课程的开设，体现了学院面向“双一流”建设，着力把握立德树人根本任务，聚焦人才培养中心工作，不断加强人才培养和高校思想政治工作。除此之外，学院还积极探索实施本科生导师制、科学化体系化社会实践工作、立足专业特色大力开展创新创业活动，均取得了良好成效。