11月24日，北理工“德学理工计划”三期项目中期交流评审会顺利召开。全校20个学院在学生工作处组织下分四个小组同时参与交流评审工作，校团委、研究生工作部、学生处等部门负责人及长期从事学生工作的专家出席会议。

　　交流评审会上，各学院相关负责人汇报了本学院在过去一年中开展“德学理工计划”三期项目建设的基本情况和阶段性成果，介绍了下阶段主要任务和预期目标，并就工作中遇到的问题和困难与大家开展交流研讨。“德学理工计划”三期自2014年7月启动，各学院在总结前期建设经验的基础上，按照教育一体化的基本思路，着力深化成果、突出特色，打造育人品牌，多层次多角度构建促进学生全面发展与个性化发展相结合的“德学体系”。如机械与车辆学院开展了专业教师参与德育工作的研究与实践，为落实全员育人理念、激发教师教书育人的积极性提供了有效途径；数学与统计学院从学生成长成才的实际需求出发，坚持开展“教授面对面”活动，将其建设成为指导学生健康成长、解决学业和发展困惑的有效载体，深受学生好评；管理与经济学院在做好学生生涯规划教育的基础上，尝试构建高校大学生创业教育及实践体系，初步形成了可推广的工作模式。科普宣讲基地、职业生涯团队辅导基地、社会实践技能提升工作基地牵头学院同时汇报了基地建设和运行情况，相关工作逐渐覆盖到全校学生，育人成效初显。 　　评审专家对各项目的进展和成果表示了肯定，希望各学院进一步突出品牌建设的重点内容和文化内涵，注重经验积累和理念梳理，形成实体文化载体。对各项目在现阶段存在的问题与不足，评审专家也给出了建立保障机制、发掘社会资源、细化学生分类等方面的具体建议。

　　实施“德学理工计划”是学校立足新时期人才培养的根本任务，激发基层创新活力、提升育人工作实效的重要举措，学生工作处将继续按照学校要求密切关注并大力支持各学院项目建设，搭建交流平台、总结基层经验，全力保障“德学理工计划”三期项目如期完成，切实提高学校人才培养质量。