【编者按】5月11日，新时代学校思政课建设推进会在京召开，会上传达了习近平总书记重要指示。习近平总书记强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。

华体会hth·(体育)(中国)官方网站-华体会体育hth首页第一时间组织师生特别是思政课教师，通过多种方式学习热议习近平总书记重要指示精神和新时代学校思政课建设推进会精神。广大师生反响热烈，纷纷表达要牢记嘱托，不断开创新时代思政教育新局面的信心决心。

校党委书记、中国工程院院士 张军：建强思政课立德树人关键课程，习近平总书记念兹在兹、寄予厚望。党的十八大以来，习近平总书记发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示批示，推动思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，为我们在新时代新征程，着眼抓好党的事业后继有人根本大计，更好地践行为党育人、为国育才初心使命，开创新时代思政教育新局面，指明了前进方向，提供了根本遵循。华体会hth·(体育)(中国)官方网站-华体会体育hth首页将面向新时代“国之大者”的新要求，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，高度重视始终坚持马克思主义的指导地位，高度重视思政课建设与党的创新理论武装同步推进，高度重视聚焦中国特色社会主义理论与实践上好新时代“大思政课”，高度重视发挥学校红色育人、强国铸器优势，用好“延河联盟”平台，打造“红色品牌思政课”“国防特色思政课”“智慧交互思政课”，努力培养更多具有“延安根、军工魂、领军人”品格的领军领导人才，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人！

校长、中国科学院院士 姜澜：习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，充分体现了对新时代人才培养和思想政治工作的高度重视，为推进思政课改革创新提供了行动指南和根本遵循。华体会hth·(体育)(中国)官方网站-华体会体育hth首页作为中国共产党创办的第一所理工科大学、新中国第一所国防工业院校，将以新时代党的创新理论为引领，坚定不移推动思政课建设与党的创新理论武装有机结合、同步推进。着力构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的精品课程教材体系，打造思政课程和课程思政示范课；发挥学校“大信息”学科优势赋能思政课改革创新，以虚拟现实、大数据、人工智能等新兴技术“活化”思政课，推动中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化有效融入，更好驱动思政教育精准化、实效化；将大中小学思政教育一体化建设作为重要抓手，打造协同育人共同体；抓好思政课教师队伍这一关键，系统推进人才体制机制改革，培育建设可信可敬可靠、敢为善为有为的思政课教师队伍，为党和国家培养更多具有“延安根、军工魂、领军人”品格，能够让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

教务部部长兼招生办公室主任 王亚斌：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，对思政课建设发展具有重要的指导意义。下一步，在学校本科教育教学工作中，一是树立标杆，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，充分发挥“国家级虚拟仿真思政课体验教学中心”作用，建设专题虚仿思政资源，打造北理工思政“金课”品牌。二是增强协同，推动思政课程和课程思政同向同行，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，建好“习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地的生动实践”选修课。三是智慧赋能，依托“马克思主义理论领域人工智能大语言模型基础设备及系统”，实现智慧交互、智能评估、虚拟创作等，不断提高思政课的针对性和吸引力。加强“课程思政知识图谱”体系建设，为专业教育提供更多课程思政资源。我们将深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，拓展全面育人新格局，培养更多“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的领军领导人才。

研究生院常务副院长 邓方：加强研究生思政课建设，是学校落实立德树人根本任务的重要体现，是推动研究生全面发展的必然要求。下一步，我们一是深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实担负起主体责任，不断完善和加强思政课课程体系建设，将党的创新理论融入研究生思政课教学之中。二是注重思政课教学方法、形式和手段的创新，通过“AI（人工智能）+思政”的教学新模式，用新的技术将更生动的案例与更鲜活的情景相融合，引导研究生深刻领会其精神实质和实践要求，让思政课入脑、入心、入魂。三是不断拓展思政课的物理与空间边界，加强研究生的全员、全过程和全方位思政，特别是加强导学思政，强化研究生在实验室、科研院所、企业等科研教学一线以及日常生活中的思政教育，真正让思政课实现课内课外相结合、校内校外相统一。我们一定加大投入，狠抓落实，建好研究生思政大课，培养出更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的具有“延安根、军工魂、领军人”品格的领军领导人才。

国家级教学名师、马克思主义学院院长 刘新刚：习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，要“把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展”。马克思主义学院为“把道理讲深讲透讲活”，提出理论的“彻底化”“实践化”和“数字化”改革创新方案。其一，推动理论的“彻底化”。将党的创新理论研究透彻和阐发透彻，实现思政课建设与党的创新理论武装同步推进。其二，推动理论的“实践化”。以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，将新时代以来所取得的实践创新成果转化到思政课教学中，形成理论和实践互动格局，引导学生坚定理想信念。其三，推动理论的“数字化”。探索虚拟仿真、人工智能等技术赋能思政课教学实践，开发出“悬崖村之变”等数字思政课程，切实提升了思政课实效。下一步，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示，不断推动思政课改革创新，为努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人作出更大贡献。

马克思主义学院党委书记 张舰月：习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，提出“三个要”的重要论断。一是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。对思政课建设进行了顶层设计，指明了根本方向。二是要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。学校以虚拟仿真技术赋能思政课创新性建设，使学生们沉浸式感受新时代中国特色社会主义创造的伟大成就。三是要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。强调了加强思政课教师队伍建设的重要遵循。马克思主义学院党委将自觉担负起责任，不断开创思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

马克思主义学院长聘副教授、院长助理 李永进：在新时代建设教育强国、科技强国、人才强国的新征程上，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，充分体现了党中央对思政课的高度重视和深切关怀，为新时代思政课建设守正创新、实现内涵式发展指明了前进方向。思想政治理论课既是培养坚定马克思主义信仰的政治课，也是坚守中华民族精神命脉的文化课，更是把道理讲深讲透讲活的人生课。作为一名高校思政课教师，我感到使命光荣、责任重大。我将始终恪守与遵循“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为根基，将中国特色社会主义取得的举世瞩目成就融入思政课教学，不断提高课堂内容的针对性和吸引力，为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人贡献自己的青春、智慧和力量。

马克思主义学院教师 张虹：习近平总书记关于新时代学校思政课建设的重要指示对新时代思政课的战略地位和新形势新任务做出了重要判断，为我们立足新时代伟大实践改革创新思政课、培养强国建设生力军指明了方向。作为青年思政课教师，切身感受到思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变，也深刻体会到思政课教师不仅是知识的传递者，更是学生思想价值的引领者，在学生拔节孕穗期发挥着关键作用。要把伟大成就讲足，把学生困惑的现实问题讲清，把学理问题讲深讲透讲活，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国情怀和社会责任感。同时，要持续深入学习习近平总书记关于新时代学校思政课建设的重要指示，守正创新探索新型教学模式和方法，以更坚定的信心、更踏实的步伐走好新时代红色育人路。

马克思主义学院博士研究生 任宝龙：办好思政课，是习近平总书记非常关心的一件事。新时代新征程上，面临新形势新任务，越是“乱花渐欲迷人眼”，就越要“乱云飞渡仍从容”，更加需要全面准确和系统深入地学习领会、认识把握习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示的核心思想和精髓要义。一方面，作为一名思想政治教育专业的博士研究生，要传承红色基因，坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在个人追求中。另一方面，作为一名未来的思政课教师，要自觉对标政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求，为成为上好思政课、培养好学生的优秀思政课教师而努力学习、不懈奋斗。

法学院硕士研究生 戈治文：习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，充分彰显了党中央对学校思政课建设工作一以贯之的高度重视，其中强调的“新气象新作为”令我倍感振奋、深受鼓舞。对于新时代广大青年而言，我们不仅要做思政课的“潜心受教者”，更要挺膺担当争做思政课的“积极传播者”。社会是最好的课堂，实践是最好的老师。我曾组建首批“挺起民族的脊梁——党领导的人民军工”展馆学生讲解团队，身体力行赋能军工“大思政课”多维度、多角度建设传播；也作为学校青年宣讲团成员为千余人提供下沉式宣讲，将伟大党史、光荣校史和国家盛事、民生要事等“行走的思政课”讲在三尺讲台、讲入寻常百姓家，引发朋辈共鸣。新时代呼唤担当，新青年奋勇争先，我将坚持以红色基因塑造灵魂、用红色脊梁矢志奉献，努力成长为让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。