一、总体要求
    2006年上半年院（处）级理论中心组的理论学习和理论武装，要在2005年专题学习和先进性教育学习培训的基础上，本着巩固和扩大先进性教育成果的目标，继续把学习贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观的工作引向深入。总体上可以归纳为：围绕“一个中心”，即在认真调研和充分准备的基础上，围绕本单位改革发展中的重要问题，有的放矢地进行学习和讨论；突出“两个并重”，即理论学习和调查研究并重，中心组成员和有关业务骨干学习并重；按照“三个目标”的要求，即武装头脑，指导实践，推动工作，使中心组学习落到实处；强化“四个结合”，即把学习“三个代表”重要思想同学习贯彻十六届三中、四中、五中全会精神和中央经济工作会议精神结合起来，同高等教育的改革发展结合起来，同“国内一流、国际知名”高水平研究型大学建设的实践结合起来，同本单位的创新发展结合起来；注重“五个实效”，即注重真学、真懂、真信、真用、真干。
    二、具体安排
    根据校党委的指示精神，2006年上半年院（处）级理论中心组的学习安排七个专题，具体如下：
    第一专题：学习和讨论学校2006年工作会议精神
    时间安排：2月底
    学习资料：焦文俊书记和匡镜明校长在学校2006年工作会议上的讲话和报告
    讨论题目：如何贯彻落实学校2006年工作会议精神并围绕会议精神开展本单位工作？
    第二专题：学习全国科学技术大会主要精神
    时间安排：3月上旬
    学习资料：胡锦涛总书记、温家宝总理在全国科学技术大会上的重要讲话、《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》
    讨论题目：1、如何领会和把握全国科技大会的主要精神？
    2、如何以科技创新为龙头，结合学校和本单位实际，转变观念，与时俱进，加快学校和本单位的科技创新、体制创新和管理创新，大力推进学校自主创新能力？
    第三专题：研究如何适应经济社会发展和中国特色新军事变革的要求，进一步调整、拓展学科专业结构
    时间安排：4月初
    学习资料：届时各单位自行准备
    讨论题目：1、如何充分认识在科学技术迅猛发展、世界新军事变革加速推进、世界各国之间的综合国力竞争日趋激烈的形势下我国国防科技工业持续发展的极端重要性？
    2、如何按照未来竞争的几大关键领域：奔向天空，走向海洋，开发新能源，推进信息化的发展趋势，结合学校实际，思考并提出今后一段时间学校应当重点发展的学科、专业和相关学科专业方向？并适时地进行调整以增强学校持续发展的潜力？
    3、如何以战略眼光，适度超前，着眼于未来国家的需求，结合学校的特色与优势，继续对本单位学科专业布局结构进行调整？
    第四专题： 巩固先进性教育成果，大力加强和改进领导干部工作作风建设
    时间安排：4月底
    学习资料：胡锦涛总书记在中纪委六次全会上的重要讲话，《中国共产党党内监督条例（试行）》，《中国共产党纪律处分条例》，《华体会hth·(体育)(中国)官方网站-华体会体育hth首页校处级领导班子关于执行“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用”制度的有关规定》等
    讨论题目：1、如何依靠党员和广大教职员工，通过扎扎实实的工作，巩固先进性教育成果，真抓实干，坚决克服官僚主义和形式主义，把领导干部的工作作风建设推进到一个新的水平？
    2、如何在实际工作中进一步坚持党的群众路线，以始终代表最广大人民群众的根本利益为出发点和落脚点，坚持立党为公、执政为民，把广大师生员工的根本利益发展好、维护好？
    3、如何大力弘扬求真务实的精神，大兴求真务实之风，进一步加强学习和提高调查研究的能力，不断开阔视野，提高创新能力、分析解决问题的能力和科学决策的能力？
    第五专题：学习毛二可院士及其创新团队先进事迹，推动师德建设和创新团队建设
    时间安排：5月
    学习资料：届时发
    讨论题目：1、如何以学习毛二可院士及其创新团队先进事迹为契机，进一步加强本单位的师德建设？
    2、如何树立求实创新的工作作风，推动本单位创新团队建设？
    第六专题：认真落实国防科工委“双优工程”，切实提高本科生教学质量和研究生培养质量
    时间安排：6月
    学习资料：2005年底召开的国防科技工业教育工作会议有关文件，《教育部加强本科教学工作的若干意见》等
    讨论题目：1、如何采取有效措施，推进本科教学改革，加强基础，进一步提高本科教学质量？
    2、如何深入研究、准确把握新形势下研究生教学规律，积极实施研究生创新工程，切实提高研究生培养质量，特别是提高研究生的创新能力？
    第七专题：结合纪念建党85周年，开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的学习研讨活动
    时间安排：7月
    学习资料：《党章》
    讨论题目：1、如何把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为一项主要任务抓紧抓好？
    2、如何通过学习党章提高党的观念，维护党的纪律、加强党的建设，推进反腐倡廉工作？
    3、如何不断加深对党建理论、先进性建设理论、和谐社会理论以及加强党的执政能力建设等一系列重大战略思想的认识和理解，积极研究探索和巩固保持党的先进性建设的长效机制？
    三、几点要求和说明
    1、各分党委、党总支、直属党支部要对理论学习予以高度重视，每次学习前要指定重点发言人并认真组织调研和准备，会前要有调研基础上的文字稿。在理论学习中，要坚持理论联系实际的学风，求真务实，密切联系我校和本单位的工作实际，认真组织研讨，积极开展思想交流，切实做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的统一。通过学习，力求使党员、干部的思想认识得到统一，理论水平和思想觉悟得到提高，实际工作中存在的问题得到较好的解决。
    2、院（处）级中心组的学习在本单位具有示范作用，要争取做到“有计划、有记录、有笔记、有考勤、有简报”。要把集中学习和个人自学结合起来，把政治理论学习和学习当代经济、科技、教育、法律、文化知识、历史知识、时事政策结合起来。不断完善各项制度，使学习确实取得实效。
    3、各单位领导干部要带头学习，带头宣讲学习体会。要主动创新理论学习的方式，有条件的单位要结合本单位教职工思想和工作实际，有针对性地进行调查研究，推出有深度、有价值的理论成果。
    4、党委宣传部将按照校党委的统一部署，根据学习进度适时提供必要的文字、影像等学习材料，安排适当的辅导报告。
    5、本学期结束前，各分党委、党总支、直属党支部要提交一份学习总结材料，主要总结学习情况和解决实际问题情况，报党委宣传部；每位中心组学习成员要结合本年度学习情况，撰写一篇理论学习体会文章，党委宣传部将按年度集结成册，在校内进行交流。