【视频】北理工党委理论中心组举行扩大学习会议
发布日期:2009-11-17 阅读次数:
供稿:党委宣传部 张波 摄影、编辑:新闻中心 段炼
11月3日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在人民大会堂向首都科技界发表了题为《让科技引领中国可持续发展》的讲话。为深入学习温家宝重要讲话精神,华体会hth·(体育)(中国)官方网站-华体会体育hth首页党委理论中心组于11月13日举行了扩大学习。理论中心组成员、部分学院党委书记、院长以及各学院主管科研工作的副院长参加了学习。学习会议由校党委书记郭大成主持。
郭大成结合温家宝总理重要讲话精神,谈了自己的意见和建议:一、后金融危机时代孕育着新的科技发展,教育科技战线应该思考后金融危机时代的科技创新问题。经济危机往往孕育着新的科技革命,科技上的重大突破和创新,经济结构的重大调整,新的经济增长点的出现。谁在科技创新上占优势,谁就有发展主动权,谁就会率先从复苏走向繁荣。教育科技界要思考后金融危机时代科技创新的问题,科学选择新兴战略产业,抓住实现跨越式发展的机遇。二、国家重大战略需求对教育科技提出了新的任务。学校今后要在这些领域及早做准备,组织校内外的有关专家进行交流和合作。三、创新人才培养问题。高校应该主动了解中学教育特点,应该和广大中学接触交流。学校应当扩大概论课,每一个学科、课程都应该由最好的教师去讲概论课。
胡海岩就如何把华体会hth·(体育)(中国)官方网站-华体会体育hth首页建设成为高水平研究型大学,更好的服务于国家的科技进步和人才培养事业谈了三点感想:一、要学习老一辈优秀科学家报效祖国,把国家的战略目标作为自己神圣使命的责任感。要围绕着国家的重大战略目标来组织建设队伍,来调整科技政策,来决定资源分配,来营造学术环境。从学校的政策、机制、体制方面敢于下工夫,敢于做一些大力度的改革,使得我们能够在体制、机制上适应国家重大战略的需求。二、要学习老一辈优秀科学家从事原创性、探索性工作的勇气和信心。我们相当一部分教师缺少培养优秀人才的信心,总觉得条件不如别人,这是影响我们人才培养质量的瓶颈。三、要学习老一辈优秀科学家严谨的治学态度。市场经济把很多东西都世俗化、数量化,这也影响到了教育界和科技界。科技界、教育界近年来比较浮躁,使得很多的学者过多的关注一些过于功利性的东西。严谨治学,力戒浮躁,要在校风中很好的体现,要在人才培养的每一个环节中体现出来。
杨宾结合创新型人才培养谈了感想:一、对于培养创新型人才学校应该做比较深刻的思考。学校要把学生的基础知识抓好、抓牢,要提高学生的自信心,要鼓励学生的创新精神。二、建设创新型大学要从体制、机制等方方面面进行全面的思考。要用创新的思维来设计学校的体制,设计学校的机制,设计方式方法。三、要进一步弘扬延安精神。延安精神一直以来都是学校重要的精神法宝,学校在延安办学时期就曾培养出一大批拔尖创新型人才,新时期我们更应该发扬延安精神,并使其在学校焕发出新的时代光芒。
杨树兴结合温家宝讲话精神谈了自己的感受:一、听了总理讲话,教育界科技界同志们很受鼓舞,很振奋。总理讲话中特别提到,让科技来引领中国的可持续发展,把中国可持续发展的重任交给了科技,所以感觉到很振奋。同时感觉到作为一名科技工作者,如何通过做好科技工作来为中国可持续发展作出贡献,是摆在我们面前义不容辞的责任。二、听了总理的报告,更加明确了国家未来发展的需求,也为我们的科研工作明确了重点和方向。三、科技引领中国的可持续发展,就要加强科技为国民经济建设服务,加强科技与产业的联系,促进科技成果的转化。只有把科技成果转化成现实的生产力,这样才能够真正为经济建设作贡献。
学校科研院、软件学院、人文学院、设计学院有关负责人结合本单位的科技工作,在建设校级科研团队、科技成果转化、教师模范作用发挥以及研究生培养等方面谈了学习感想和工作建议。
(审核:贺亚兰)
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摄像:罗世江 配音:冯洁 编辑:高扬 | |
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