在一个人的品格中，写入“责任”二字，绝不是一朝一夕之功，在北理工人的成长轨迹中，以学习为本，以学业为重，完成一名学生的本职，是锤炼责任感的第一步，在此基础上，求学探索，找寻理想，做自己理想的“责任人”。
  

　　2010年，18岁的孙一铭带着对大学生活的憧憬与期盼，从齐鲁大地来到了华体会hth·(体育)(中国)官方网站-华体会体育hth首页，度过了自己大学四年的美好时光。作为一名探测制导与控制技术专业的本科生，他拥有“标准”的工科生涯。无论是厚实的基础课程，还是开放的创新训练，若想取得成绩，离不开全心的投入与不懈的努力，哪怕是“苦中作乐”。
  

　　面和其他同学一样，孙一铭面对工科生“标准”的高强度学习，用自己的勤奋与努力，在踏实的学习中慢慢锤炼理性思维和生活态度。大学的学习不简单，大学的成长更有挑战，孙一铭也曾在几许迷茫中找寻自己的成长方向。转机来自于大二，当时的他有幸进入科技创新的广阔天地——参加了机电学院科技创新协会，对科技创新的这份热爱竟从此“一发不可收拾”，他也找到了自己成长之路。
  

　　在科技创新的道路上，孙一铭不仅完成了一个本科生从“学习”到“学术”的转变，找到了自己今后的发展方向，还收获了科研创新过程中那种特有的北理工气质。在他的“科研经历”中，最让他记忆犹新的是制作“球笼式飞行机器人”，作为这个国家级科技创新项目的负责人，除了负责部分设计工作，他还要对机器人的整体进行把控。“当时我们是在地下室搞项目，为了能够实现我们的目标，做出成果，虽然地下室有时候又冷又潮、也不够明亮，但是我们的团队一直在坚持实验。”孙一铭这样回忆当时的情景。冬天的时候，由于在制作机器人时使用的AB胶水，性能强大但气味难闻，由于地下室通风不好，孙一铭总是带着工具跑到室外进行工作，胶水晾干后再回到室内，这样的过程他要在室外被冻上几个小时，虽然辛苦，但是每个人心中澎湃的动力，让他们无所畏惧。一群小伙伴的坚持，走过冰冷的寒冬，功夫不负有心人，球笼式飞行机器人最终得到了学校“世纪杯”的一等奖。
  

　　几年的科技创新经历，使孙一铭对今后成长与发展形成了深入的思考，最后他为自己负责任地选择了一条投身科研之路，做一名“靠谱”的北理工博士。2014年，经过认真准备，他成功考取机电学院智能探测与控制方向的硕士研究生，2015年，又毫不犹豫的选择硕博连读，每天穿梭于宿舍和实验室之间成为生活的常态。

 

　　“研究生和本科不同，想要成为一个合格的研究生，融入的是真正的科研项目，在科研中，我们每个人都不能面面俱到，在解决问题的过程中，其实是在找寻自己的弱项进而改正它。”孙一铭就这样走上了自己的科研之路。“虽然科研很辛苦，但是我要作自己理想的‘责任人’。”